viernes, 31 de marzo de 2017

más ΗΛΙΚΙΑ


¿Cómo hemos seguido explotando este capítulo estos días?
  • Primeramente hemos seguido repasando conceptos gramaticales a través de un par de presentaciones que proyectamos en clase y en las que por turnos van participando con sus respuestas los alumnos. 
 
ΗΛΙΚΙΑ (γ) from ΔΙΑΛΟΓΟΣ

 




  • Además de escuchar a otros, a los alumnos les agrada también ser protagonistas. Así que con un par de ellos este año hemos grabado uno de los textos intermedios después de haber hecho el ejercicio correspondiente. 



    • También hemos traido nuestra caja de animales para ir asimilando con ellos las declinaciones y los géneros. En la pizarra por turnos los alumnos recuerdan el nombre de los animales vistos anteriormente y clasifican sus nombres.

    No hay comentarios:

    Publicar un comentario